Tema 4: Canvis i moviments socials (presentació)

Presentació de diapositives

canvis i moviments socials

More PowerPoint presentations from Hans Zimmermann

Activitats

1. Sintetitza les idees principals dels textos de les següents diapositives:15, 23, 24, 29, 38, 44, 51, 60, 61, 63, 67, 68, 69, 70, 72, 73, 78, 79, 84, 87, 91, 94.

2. Realitza una petita biografia d’Emma Goldman i Rosa Luxembourg (10-15 línies màxim).

3. Realitza un comentari del següent text d'Emma Goldman.

L’anarquisme, llavors, realment es destaca per l'alliberament de la ment humana del domini de la religió, l'alliberament del cos humà del domini de la propietat, l'alliberament dels grillons i restriccions del govern. L'anarquisme és sinònim d'un ordre social basat en l'agrupació lliure de persones amb el propòsit de produir riquesa social real, un ordre que garanteixi a tots els éssers humans l'accés lliure de la terra i el gaudi ple de les necessitats de la vida, d'acord amb els desitjos individuals, gustos i inclinacions […].

L'única exigència que la propietat reconeix és el seu propi apetit voraç d'una major riquesa, perquè la riquesa significa poder, el poder de sotmetre, d'aixafar, d'explotar, el poder d'esclavitzar, d'ultratjar, de degradar.

Emma Goldman, Anarchism, 1910.

 
4. Elabora l'esquema del tema

5. Activitat voluntària. Aquesta activitat no dóna punts, només dóna un exemple a seguir, algú a qui admirar. Mira el video i reflexiona sobre l’apassionant vida d’una dona irrepetible que lluità pels teus drets i els de tota la humanitat. Si creus que ningú pot ensenyar-te res, que Telecinco i Berlusconi són els exemples a seguir, no cal que el mires.

Emma Goldman: una mujer sumamente peligrosa (V.O.S).

Tema 5. Nacionalisme i Estats des de la segona meitat del segle XIX: filmografia

Filmografia recomanada

El viento que agita la cebada

 

Tema 5. Nacionalisme i Estats des de la segona meitat del segle XIX.

Continguts

Introducció

1. La consolidació del liberalisme i el camí cap a la democràcia.

1.1. L'Anglaterra victoriana.

1.2. França: del II Imperi a la III República (1852-1914).

2. De Nacions a Estats: la creació de noves potències europees.

2.1. La Unificació italiana.

2.2. Alemanya: de Nació a Imperi

3. Els imperis plurinacionals.

3.1. L'imperi austrohongarés.  

3.2. L'imperi rus.

3.3. L'imperi turc.

4. Les potències extraeuropees: Japó i Estats Units.

Recursos i activitats

• Presentacions i activitats
• Literatura recomanada
• Filmografia
• Bibliografia

Agregar botones de compartir una entrada en facebook, twitter, google Buzz i Blogger

Blogger ha agregado un nuevo detalle a su plataforma, se trata de botones para compartir el contenido de un post en servicios sociales como: Facebook, Twitter, Blogger, Google Buzz y el mail de toda la vida.

¿Cómo agregarlos?

Primero hay que activarlos en:

Escritorio → Diseño → Blog Posts → Editar

Si con esto no se muestran en tu blog, seguramente tienes una plantilla modificada, así que hay que agregar el código manualmente. En el código de tu plantilla (Escritorio → Diseño → Edición de HTML → Expandir plantilla de artilugios ), busca algo como lo siguiente:

 div class='post-footer-line post-footer-line-3'

Nota: también puedes buscar por post-footer-line-2 o post-footer-line-1.

Justo después agrega el siguiente código:-- Botones para compartir --><div class='post-share-buttons'><b:include data='post' name='shareButtons'/></div>

Ten cuidado de que las etiquetas se abran y cierren correctamente, de otro modo, obtendrás un error.

Personalización

A partir de las clases que Blogger pone por defecto, es posible dar estilos a estos iconos y así personalizar su ubicación, dimensiones o cualquier otra propiedad con CSS. Las clases que agrega Blogger son:

.post-share-buttons {} /* Contenedor de los botones */
.share-button {} /* Aplicada a todos los botones */
.sb-email {} /* Botón para compartir por email */
.sb-blog {} /* Botón para compartir en un blog de Blogger */
.sb-twitter {} /* Botón para compartir en un Twitter */
.sb-facebook {} /* Botón para compartir en un Facebook */
.sb-buzz {} /* Botón para compartir en un Google Buzz */

Conclusión

Fieles a su costumbre, Blogger llega años tarde con características que sus usuarios ya usaban sin su ayuda. Me parece que la opción es completa, pues ofrece los servicios más usados por los usuarios: Facebook, Twitter y el correo electrónico. Este último, quizá es el mayor aporte de esta función, pues agrega una nueva página con un formulario fácil de usar, que además hace uso de los contactos guardados en GMail.

El viento que agita la cebada

El viento que agita la cebada

Direcció: Ken Loach

Protagonistes: Roger Allam, Cillian Murphy, Orla Fitzgerald, Mary O´Riordan, Pádraic Delaney, Liam Cunningham, Mary Murphy

The Wind That Shakes the Barley és una pel·lícula britànica-alemanya-irlandesa dirigida per Ken Loach estrenada el 2006. Va guanyar la Palma d'Or el 2006.

La pel·lícula tracta la guerra d'independència irlandesa (1919-1921) i la Guerra Civil Irlandesa que la va seguir (1922-1923). El títol original "The Wind That Shakes the Barley" (El vent que agita l'ordi), fa referència a un poema de Robert Dwyer Joyce, un autor irlandès del segle XIX, que evoca l'aixecament irlandès de 1798.

La pel·lícula explica la història d'un petit grup d'activistes de l'IRA i, en particular de dos germans, Damien i Teddy O'Donovan que en principi estan units contra el l'ocupant britànic i que trenquen després.

 

Tema 4. Canvis i moviments socials al segle XIX

Continguts

1. TRANSFORMACIONS SOCIALS

1.1. D’estaments a classes

– Noblesa

– Burgesia

– Classes treballadores

1.2. Noves conductes socials

– Secularització i avanç científic

– Alfabetització i opinió pública

– Cap a la societat de masses

2. MOVIMENTS SOCIALS

2.1. La formació del moviment obrer (s. XVIII-1848)

– Gremis i associacions d’ofici

– L’impacte de la Revolució francesa

– Les primeres respostes espontànies: el ludisme

– Organitzacions sindicals

– El cartisme

– Les primeres reflexions socials: el socialisme utòpic

2.2. Organització i expansió del moviment obrer

– La Revolució de 1848

– Noves formes de pensament socialista: marxisme i anarquisme

– La I Associació Internacional de Treballadors (1864-1876)

– L’expansió del moviment obrer

F Sindicalisme de masses

F La formació de partits socialistes i la seua evolució

F L’acció directa anarquista

– La II AIT

Recursos i activitats

• Presentacions i activitats
• Tècniques d'estudi: comentari de text (teoria i pràctica)
• Literatura recomanada
• Filmografia
• Bibliografia